Participación y Escuela

COLEGIO CÍRCULO 2ºB

 2ª SESIÓN

Volvemos por segundo día al aula de 2ºB donde  les recordamos  las normas que pusieron en la anterior sesión y el tema que eligieron: el alcohol. 

En esta sesión, entraremos de lleno en el tema. Podemos enfocarlo desde muchos prismas: prevención, sensibilización… Nosotros lo vamos a enfocar al conocimiento y desmitificando los tabúes.

Primero les lanzamos una pregunta al aire: "¿Por qué creéis que los jóvenes comienzan a beber y  qué efectos conlleva?"

Entre sus respuestas están algunos de los mitos como la activación del organismo, (cuando es un depresor del S.N.C), o que produce  calor (cuando lo que hace es descender la temperatura corporal).

También, podemos ver que tienen muy presente los efectos de resaca y en extremo, el de la muerte por intoxicación etílica. Menos claro tienen el por qué se producen, por lo que se lo explicamos, así como también les hablamos de sus efectos a largo plazo.

Observan falta de control y pérdida de la memoria en la gente que ha bebido alcohol y creen que esto puede ocasionar malestar en el momento en el que seas consciente. A parte de beber por diversión consideran que también se hace para olvidar problemas.

Después de centrar el tema y aclarándoles que el alcohol es una droga,  jugamos al termómetro. 
Marcamos una línea en el suelo y leemos en voz alta algunos mitos y realidades sobre el alcohol. Se colocarán en una parte del termómetro en función de lo acuerdo o en desacuerdo que se encuentren (hacia su derecha si creen que la pregunta es falsa y hacia su izquierda si creen que es verdadera) y seguido, resolvemos la cuestión y debatimos sobre ella.

Quizá unas de las cuestiones que más controversia han creado en esta dinámica ha sido la de si el alcohol da energía y si engorda.  Como les hemos explicado,  a parte de ser un depresor, aportaba calorías vacías pero no alimenta. Por lo tanto el alcohol no da energía pero sí engorda.

Además, salen temas como la tolerancia y la adicción por lo que es buena ocasión para aclarar que al igual que otras drogas el alcohol genera estas dos cosas que están muy relacionadas con la dependencia que produce.

Para acabar la sesión, hacemos grupos y jugamos al Party con preguntas adaptadas a la temática de alcohol: preguntas, palabras tabú, dibujo y pruebas.

Hemos podido llevar unas gafas que simulan la visión de una persona que ha ingerido alcohol en exceso para que vean la distorsión que genera en las personas. Una de las “pruebas” ha sido seguir una línea recta con estas gafas. Difícil seguir mantener el equilibrio con esa visión…

Ha sido una sesión participativa y dinámica en la que se han divertido, aprendiendo sobre el tema. Esperamos que les haya servido para  aclarar las dudas que tenían sobre el tema y concienciando de la importancia de una vida saludable.

¡Nos vemos en la siguiente sesión!