PRIMERA SESIÓN EN LA SAFA 4ºB

• PRIMERA SESIÓN EN LA SAFA 4ºB

Segunda sesión del día, ¡ya estamos más despiertos y despiertas! 

Lo primero que hacemos es presentarnos a nosotros y presentar el proyecto. ¿En qué consiste? ¿Cuántos días nos vamos a reunir? ¿Qué esperamos de ellos? ¿Cómo van a ser las sesiones? ¿Qué se va a hacer?

Una vez esté todo claro, es momento de iniciar el trabajo. Para centrar un poco y fijar unas bases, por grupos, son ellos quienes deciden qué normas se comprometen a cumplir. Después de decidir las normas en pequeño grupo, nos quedamos con 10 normas finales, en las que más hayan coincidido o con las que más identificados se sientan. En la siguiente foto podéis echar un ojillo a las normas finales: 

 

La siguiente actividad… Entre nuestros objetivos, se encuentra, conocer cuáles son sus preocupaciones, pero para centrar un poco el tema, leemos el cuento de la “rana del terraplén”. Hacemos grupos, contestamos a las preguntas sobre el cuento y llegamos al mensaje del cuento, que no es otro que, hacer ver al alumnado que ante las diferentes problemáticas ellos pueden adoptar dos posturas, mirar hacia otro lado o intentar cambiar las situaciones con las que no están de acuerdo. 

Estamos a punto de terminar la sesión… Pero antes de manera individual y anónima cada uno muestra qué problemática le preocupa y le gustaría trabajar en el las próximas sesiones.

 

Nos ha sorprendido el tema más votado. Con los últimos acontecimientos vividos, al alumnado de esta clase el tema que más les preocupa es el Yihadismo.
 

Nos vamos con mucho trabajo por delante. Es una incertidumbre por donde enfocaremos el tema…

                                                                                       Burgos, a 18 de Diciembre, del 2015