Diversidad
Comenzamos la sesión buscando diferencias y semejanzas. En base a ellas, las personas damos valor a la realidad.
El lenguaje es la forma en que se expresan las diferencias, se usa para dividir, excluir, discriminar ...
Identificar diferencias y semejanzas sirve para dividir el mundo: Hombre/Mujer; Blanco/ Negro; Gitano/ Payo.... El uso de un rasgo como justificación para excluir a alguna persona, diciendo ES DIFERENTE.
¿Quién decide qué o quién es diferente?
Dos respuestas:
- Nuestra cultura condena la diferencia, pero en la práctica la genera.
- Se les debe tratar de forma diferente para lograr la igualdad (discriminación positiva)
¿Qué hace diferente a un persona o a un grupo?
El grupo fue dando respuesta a ello....
- Personas con capacidades diversas,
- cultura diferente,
- por tener distintas oportunidades, no todos tienen el mismo dinero
- por temas de salud
- por nacer con alguna discapacidad
- por estar atados a una dependencia
- por no tener casa
- por la edad, el sexo, raza
Ante lo que es diferente plantean que a veces les da miedo, que no es visible en nuestra sociedad, es dificil acercarse a ello.
Manifiestan que:
" todos y cada uno de nosotros
somos distintos del resto"
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